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Comptabilité générale

III. 13. Transactions et comptes (2) : exercices

 

Exercices

  1. Quels sont les deux prix des articles d'une boutique ?

  2. En quoi les entreprises sont-elles aussi des percepteurs ?

  3. Quel est le premier objectif de la comptabilité (tel que mentionné dans la leçon) ?

  4. Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : l'entreprise paie par chèque 10 000 euros de salaires ?

  5. Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : un client, qui nous doit 3000 euros (enregistré dans le compte des débiteurs), nous paie en espèce ?

  6. Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : nous vendons à Catherine à crédit pour 8000 euros de marchandises ?

  7. Exercice interactif, enregistrez vous-même la transaction : acquisition d'une presse mécanique pour 5000 euros, à crédit.

 

 

 

Exercice 1 : Quels sont les deux prix des articles d'une boutique ?


 

 

 

 

Exercice 2 : En quoi les entreprises sont-elles aussi des percepteurs ?


 

 

 

Exercice 3 : Quel est le premier objectif de la comptabilité (tel que mentionné dans la leçon) ?


 

 

 

 

Exercice 4 : Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : l'entreprise paie par chèque 10 000 euros de salaires ?


 

 

 

 

Exercice 5 : Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : un client, qui nous doit 3000 euros (enregistré dans le compte des débiteurs), nous paie en espèce ?


 

 

 

 

Exercice 6 : Quelles sont les deux écritures d'enregistrement de la transaction : nous vendons à Catherine à crédit pour 8000 euros de marchandises ?


 

 

 

 

Exercice interactif, enregistrez vous-même la transaction : acquisition d'une presse mécanique pour 5000 euros, à crédit.

(les listes déroulantes vous proposent un "plan comptable" simplifié pour sélectionner vos comptes ; dans les boîtes "montant" n'entrez que des nombres, sans unité monétaire)

compte à débiter :     montant :
 
compte à créditer :     montant :
 
 
 
 

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